Mit dem DSD: Sicher in eine digitale Zukunft

Ganz wichtig: Fotos spielen eine zentrale Rolle bei Online-Medien. Quelle: ZfA/Schülerinnen und Schüler aus Bosnien Herzegowina

Im September 2024 trafen sich 45 Jugendliche aus vier Städten Bosnien-Herzegowinas im nördlichen Brćko. Zwei Sachen haben sie gemeinsam: Sie alle absolvieren das Programm zum Deutschen Sprachdiplom (DSD) der Kultusministerkonferenz und treten am Schuljahresende die Prüfungen für das DSD-Diplom an. Und sie alle sind medienaffin, wobei ihnen ein bewusster Umgang mit und in den sozialen Medien sehr wichtig ist.

Medienkompetenz für das DSD

In einem zweitägigen Programm organisierten die Schülerinnen und Schüler Workshops, in denen sie ihr Wissen teilten und sich Gedanken machten, wie sie ihre Medienkompetenz im Sinne des DSD-Programms in Bosnien-Herzegowina nutzbar machen können.

Gemeinsam: Schülerinnen und Schüler aus Bosnien-Herzegowina entwickeln Ideen für ein landesweites DSD-Medienprojekt. Quelle: ZfA/Schülerinnen und Schüler aus Bosnien Herzegowina

Wie erkenne ich fake news? Was können wir gegen Desinformation machen? Welche technischen Voraussetzungen sind für einen sicheren Mediengebrauch wichtig? Welche Themen interessieren mich im DSD-Programm am meisten und sollten medial für alle DSD-Begeisterten in Bosnien-Herzegowina aufbereitet werden? - Spannende Fragen, die die Teilnehmenden in Form von Podcasts, Artikeln, Fotocollagen und kleinen Filmen thematisiert wurden. Mit einer bosnisch-herzegowinisch-deutschen Playlist untermauerten die Jugendlichen dieses Projekt auch musikalisch.

Auf viele Fragen konnten bereits Antworten gefunden werden, einige hingegen müssen noch vertieft werden. Dazu werden sich die DSD-Schülerinnen und -Schüler im Februar 2025 in Banja Luka treffen. In der Zwischenzeit werden die Jugendlichen in ihren Gymnasien in Široki Brijeg, Sarajwo und Brćko ihre Eindrücke, Filme, Podcasts und Fragen teilen, um weitere Ideen für das Medienkompetenzprojekt in Bosnien-Herzegowina zu gewinnen. Do können sie ganz demokratisch entscheiden, welche Form der medialen DSD-Darstellung für dieses Land der Vielfalt am sinnvollsten ist.

Auf Deutsch: Jugendliche, die sich auf das DSD vorbereiten, schulen sich gegenseitig im bewussten Medienumgang. Quelle: ZfA/Schülerinnen und Schüler aus Bosnien Herzegowina

So macht Deutschlernen noch mehr Spaß

Die Vorbereitungen auf den zweiten Projektteil in Banja Luka laufen schon, die Vorfreude wächst auch, denn nichts macht mehr Spaß als gemeinsam interessante, aktuelle Herausforderungen zu untersuchen, die unsere digitale Zukunft sicher scheinen lässt. Dabei noch andere DSD-Gleichgesinnte zu treffen, neue Städte kennenzulernen, gemeinsam zu lernen und zu lachen - so macht Deutschlernen noch mehr Spaß.

Dieses Projekt findet im Rahmen des vom Auswärtigen Amts geförderten Vorhabens "Schüler*innen-Akademie: Medienkompetenz und gesellschaftliche Teilhabe stärken" statt.

Quelle: Dr. Martina Batteux, ZfA-Fachberaterin für Deutsch in Bosnien-Herzegowina