Deutsche Schule Medellín bereitet Alumni auf Studienstandort Deutschland vor

Gruppenfoto der teilnehmenden Alumni, der Schulleitung sowie des Organisationsteams Quelle: Deutsche Schule Medellín

Trotz schwieriger Planungsumstände konnte die Deutsche Schule Medellín im November 2021 erfolgreich ein dreitägiges Treffen mit 20 Alumni veranstalten. Die Einladung richtete sich direkt an PASCH-Absolventinnen und -Absolventen, die kurz- oder mittelfristig ein Studium in Deutschland anstreben.

Neben ihren eigenen ehemaligen Schülerinnen und Schülern lud die Deutsche Medellín auch Alumni der PASCH-Partnerschule Institución Educativa Escuela Normal Superior María Auxiliadora zum Alumni-Treffen ein. Schon lang arbeiten die beiden Schulen in einigen Bereichen eng zusammen und so kommt es auch, dass viele Alumni der Partnerschule heute als Lehrkräfte an der Deutschen Schule Medellín arbeiten. Insgesamt vier Teilnehmende des Alumni-Treffens sind aktuell Lehrerkräfte an der Deutschen Schule Medellín und nicht nur sie haben großes Interesse an einem Master-bzw. Promotionsstudium in Deutschland. Daher stand das Treffen unter dem Motto "Mein Studium in Deutschland".

Zum Auftakt wurden die Teilnehmenden von Anke Käding, Rektorin der Deutschen Schule Medellín, begrüßt und konnten im Anschluss daran einem Vortrag des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) Bogotá zum Thema "DAAD: Studium, Forschung & Stipendien in Deutschland" lauschen. Die anschließende Fragerunde wurde sehr rege genutzt und zeigte deutlich den hohen Informationsbedarf der Alumni.

Natalia Martinez und Carola Valbuena vom DAAD Bogotá informierten über das Thema "DAAD: Studium, Forschung & Stipendien in Deutschland" Quelle: Deutsche Schule Medellín

An die passende Stärkung für zwischendurch war natürlich auch gedacht: Im Rahmen eines deutschen Frühstücks mit Brezeln, Brot, Marmelade und Brötchen durften sich die Alumni davon überzeugen, dass Deutschland auch kulinarisch etwas zu bieten hat. Frisch gestärkt widmete sich die Gruppe den weiteren Programmpunkten, zu denen unter anderem ein Campusrundgang an der Deutschen Schule Medellín und eine Liveschalte aus Deutschland zu Gloria Valencia Hincapie von der Hochschule Schmalkalden und dem Thema: "Was ist eine Hochschule für angewandte Wissenschaften und wie können sich PASCH-Alumni bewerben" gehörten.

Austausch mit erfahrenen Alumni

Für die folgenden Tage begab sich die Gruppe vor die Tore Medellíns in die Gemeinde Rionegro. Dort erhielten die Teilnehmenden die Chance, sich mit erfahrenen Alumni, die bereits ein Studium in Deutschland absolviert haben, auszutauschen. Santiago García Escobar, Alumnus der Deutschen Schule Cali, arbeitet nach seinem Abschluss an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU Mainz) nun seit einigen Jahren bei der Eckes-Granini Group GmbH. Santiago referierte zum Thema "Interkulturelle Kompetenzen für lateinamerikanische Studierende in Deutschland". Von Benedikt Weissenburger, Studienberater an der Deutschen Schule Medellín und der JGU Mainz, erfuhren die Alumni mehr über das deutsche Hochschulsystem und erhielten viele Antworten auf noch offene Fragen.

Kaum Zeit für eine Pause, denn schon standen die nächsten Aktivitäten an: Ein Besuch im autarken Haus von Christian Hasenstab, 1. ASPA-Vorsitzender (Asociación Antioqueña de Profesionales con Estudios en Alemania / Verband von Berufstätigen in Antioquia mit Universitätsstudium in Deutschland) und Erfahrungsaustausch mit Maria del Pilar Noriega, einer DAAD-Alumna und DAAD-Botschafterin in Kolumbien zu DAAD-Stipendien.

Ausblick und erste Erfolge

Am letzten Tag ging es um das Thema "Arbeiten, Leben & Studieren in Deutschland" wofür Benedikt Weissenburger nochmals Rede und Antwort stand. Nach einer Abschlussbewertung und gemeinsamem Brainstorming zum Thema "Künftige Alumniarbeit in Kolumbien" ging es zum gemeinsamen Abschiedsmittagessen.

Quelle: Deutsche Schule Medellín

Danach stellte sich die obligatorische Abschiedsnostalgik ein. Diese wurde jedoch dadurch kompensiert, dass alle Teilnehmenden sicher sein konnten, dass sie durch den Austausch der Kontaktdaten aller Alumni untereinander und mit dem Organisationsteam in Kontakt bleiben werden. Für Anfang 2022 wurde bereits ein weiteres informelles Wiedersehen vereinbart. Ein Zusammenschnitt des PASCH-Alumni-Treffens können Sie sich hier anschauen.

Erste Früchte im Hinblick auf ein mögliches (Weiter-)Studium in Deutschland hat das Alumni-Treffen auch schon getragen: Eine Teilnehmerin, die in Deutschland einen Master absolvieren möchte, hat sich auf dem Weg dahin erfolgreich um das IPS-Stipendium des Deutschen Bundestages beworben und wird ab März 2022 für fünf Monate ein Praktikum im Deutschen Bundestag absolvieren, um sich danach in Deutschland auf ihr Masterstudium zu konzentrieren. Eine weitere Alumna ist schon in Deutschland zu einem Praktikum und wird danach ein Studium aufnehmen. Weitere Ausreisen und Aktivitäten sind in Planung.

Quelle: Benedikt M. Weissenburger, Internationale Angelegenheiten & Studienberatung Deutsche Schule Medellín

Die Initiative "Schulen: Partner der Zukunft" (PASCH) vernetzt weltweit mehr als 1.800 Schulen, an denen Deutsch einen besonders hohen Stellenwert hat. PASCH ist eine Initiative des Auswärtigen Amts in Zusammenarbeit mit der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA), dem Goethe-Institut (GI), dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) und dem Pädagogischen Austauschdienst der Kultusministerkonferenz (PAD). Durch PASCH sollen lebendige, langfristige Bindungen zu Deutschland aufgebaut werden. Ziel ist eine internationale weltumspannende Lerngemeinschaft, die Schulen, ihre Lehrkräfte und ihre Schülerinnen und Schüler anregt, sich untereinander auszutauschen und in deutscher Sprache zusammenzuarbeiten (siehe auch www.pasch-net.de).